Re: [假設] 台灣中學文史地課綱配合應用目的

※ 引述《saltlake (SaltLake)》之銘言： : 習怎樣讓義務教育課程有趣的課程或方法來教育這些義務教育的老 : 師了? 你提出的問題都很好，這就是現行教育不可能有用的原因 就是你講的一個接一個的不可能 不可能 不可能 所以我不是一直說現行義務教育必須廢除嗎? 有教無類 跟 因材施教 是不可能同時進行的 普魯士軍國教育 跟 有用教育 是不可能同時進行的 現在好笑的一點就是，你只為了吐槽我一篇之內就隨手寫出這一堆不可能 然後教育理論家跟教改團體經過幾十年竟然沒有發現，到現在還執迷不悟 你等會又要吐槽問說那我怎麼辦? 往前翻，很久以前講過 義務教育回歸義務的本質，只教最少的身為一個公民絕對必要的內容 其他交給市場解決 (包括企業自訓，慈善團體要提供免費教育，都是市場機制一部分) 教育創業家自己去想，想成功的就會存續，想失敗的就會倒閉，我才不要管那麼多 我再怎樣也不可能有整個市場所有創業家一起想辦法來得厲害 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 111.248.191.209 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/DummyHistory/M.1702386072.A.0C9.html