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Re: [假設] 歷史課和歷史系廢除

最新2024-03-31 14:53:00
留言21則留言,2人參與討論
推噓0 ( 0021 )
※ 引述《saltlake (SaltLake)》之銘言: : ※ 引述《plamc (普蘭可)》之銘言: : : 先告訴我你的自主學習定義到底是啥 : : 我給你良心的建議,你不要再亂了,乾脆一點,回到英文對應定義(早說了中文就垃圾) : : Autodidacticism = education without the guidance of masters or institutions : : 也就是只要沒有老師跟學校就叫自主學習,簡單明瞭 : ^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^ 我是建議你採取這個定義,把你的論述全部重整一遍 因為你的邏輯完全毀壞 不要再逃避了,你繼續連定義都沒有,看不懂人話,就在自說自話胡說八道,沒人會理你 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 118.166.214.163 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/DummyHistory/M.1711809235.A.AAB.html

Re: 回文串

21 則留言

※ 編輯: plamc (118.166.214.163 臺灣), 03/30/2024 22:34:53

saltlake, 1F
請普員外以這定義加上所主張的學校應廢棄論,一起論述

saltlake, 2F
普員外畢業的臺大醫學系之存廢

saltlake, 3F
人話? 上面自主學習定義是普員外引的,學校教育無用論

saltlake, 4F
是普員外鼓吹的。把上面定義和學校教育無用論加一起

saltlake, 5F
用來判斷臺大醫學系之存廢,就得出普員外主張其無用應廢

saltlake, 6F
那是用普員外的話推得的結果。到底誰看不懂人話

savvik, 7F
這篇plamc有點太誇張了,你這不是回應是叫囂
你看看這串誰開的? 是我嗎? 我好心回答鹽湖的問題,就是他根本問了一個無意義問題 最終結果全板一致同意根本無影響,好,結案 結果他自己說啥有人不能自主學習,我試圖按照他的文意裡的"自主學習"來回他 結果咧,他的自主學習可以每篇回一次就就變一次,好像他有失憶症 失憶到後來他竟然是跟我要定義,你說傻不傻眼? 到最後他講的變成怎樣都是自主學習,結果就是人人都可自主學習 根本違反他那句話的前提,他也不管,還繼續扯... 這種狀況,我就算只是要跟他打屁也談不下去啊 所以我只好跟他建議,麻煩定義清楚一點,如果不會定義,就用英文定義 然後你看他扯什麼? 所以我說他看不懂人話,不知道為何我在要求他基本邏輯
※ 編輯: plamc (118.166.214.163 臺灣), 03/31/2024 05:23:02

saltlake, 8F
普員外好心幫某釐清自主學習的概念? 是,某真感激

saltlake, 9F
所以? 某好心幫普員外釐清其所鼓吹的 學校無用論 有問題

saltlake, 10F
因為此主張表示普員外畢業的臺大醫學系也無用 結果呢?

saltlake, 11F
某好心幫普員外釐清其所謂 應用自主學習取代學校教育

saltlake, 12F
這主張有問題 結果普員外啥反應?

saltlake, 13F
某好心幫普員外釐清其所鼓吹的 家庭教育好重要

saltlake, 14F
人的成就還是學習成果主要來自家庭教育啥的

saltlake, 15F
這主張有問題 結果普員外啥反應?

saltlake, 16F
普員外自己雄姿英發指點江山點人迷津好棒棒要感謝他

saltlake, 17F
等到普員外自己一個兩個三個論點有問題被指正 渠怎反應?
你要說這種屁話,先看看串是誰開的.... 你要指教我的主張沒問題啊,我開串問問題或提出主張的時候你當然可以指教 自己開文指教回應的人是怎樣啦,所以你是太累還是沒吃飽,去看看醫生真的...
※ 編輯: plamc (118.166.214.163 臺灣), 03/31/2024 09:35:46

saltlake, 18F
討論串開始後的內容都是一直緊鎖最初的?

saltlake, 19F
何況單一課程之存廢一定不能拉到學校教育之存廢的討論?

saltlake, 20F
廢除學校教育跟鼓吹家庭教育啥的,不是員外你的主張?

saltlake, 21F
哪條板規規定討論一定要向你主張那樣鎖緊討論的?

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