Re: [新聞] 台灣為何沒有超強漫畫家？ 網歸納2原因

※ 引述《pauljet (拜登哥不要)》之銘言： : 日本的文字體系 是不是造就他們 : 很會“說故事”？ : 說故事不是把腦洞串起來 不是。 : 也不是SJW LBGTQR 多元元素塞好塞滿 : 是有邏輯性的敘事 我不知道你有沒有看過夠多的「故事書」。 還不要到小說，就是那種可能印錯字印成睡每人的故事書。 這種書裡面的故事雖然簡單，可是你會看不懂嗎？ 前幾天漢聲小百科又被大家想起來了，同樣漢聲出的中國童話敘事沒有邏輯嗎？ : 同樣是講理科常識性的東西 : 日本的教科書就能編的有頭有尾 : 我們的 跟小學生剪貼差不了多少 : 就算讀到大學 : 同樣的xx動力學 : 英文版就很剛直很強硬 : 日板就比較有深入淺出那味？ 對，日本的月亮才夠圓。你說的都對。 中文版教科書的問題嘛…… 我覺得是「願意花時間編寫教科書的老師不多」。 你寫教科書，有論文點數嗎？ 你寫教科書，有重大發現嗎？ 你寫教科書，能賺大錢嗎？ 你寫教科書，算學術成就嗎？ 你寫教科書，要花多久？ 你寫的教科書，有人家聖經本好嗎？ 我看過幾個願意編寫教科書的老師，共同的特徵除了有股熱血以外，就是老。 噢，還有他們對本科領域的見解的確優秀，值得被紀錄下來。 一位，編寫速度有一點點慢，講義的長相沒有很美， 很久沒有聯絡了，不知道有沒有完成。 另一位，有已經出版的微積分，喜歡把不好的翻譯名詞自己重新譯過。 在課本上，雖然我不討厭這樣，如果可以發揮影響力的話是很好啦…… 不過這種行為有沒有很耳熟？ 還有一位，出了一堆，這套書我是給高評價的，但看過的人可能不是那麼多。 編寫教科書真的不容易，五百頁的書，寫錯十個地方就差不多會被嫌錯太多了。 比起自編，翻譯更簡單。那如果翻錯十個地方？不想勘誤、再版的話，就後續看原文啊。 排版也是個專業能力，但教科書的排版、裝訂、封皮，有時候真的給人一種廉價感。 有些翻譯版的課本跟原文版一比就……真的很醜。明明照抄就可以保底。 總之，有各種理由讓中文版的課本賣不出去，但不是什麼中文體系的問題。 然後，除了殘體跟用詞不一定很熟悉以外，大陸有出用起來很舒適的課本。 我高中獲贈一套北大出版社的高等數學，真的好用。 臺灣這邊一堆書不敢多講深一點的東西，好像多一點證明、多一點公式就會沒人要一樣。 看工具書的時候還一直只能訴諸直覺，我看的不是科普書吔？ 回到標題，我就想問問，我們家為什麼沒有豐年果糖？ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 163.13.112.58 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/C_Chat/M.1711565736.A.DE7.html