Re: [今島] 《遊戲設計系學生不玩薩爾達》年輕人只

老實說這老師講什麼根本不重要 來看實例 Day in the Life of a Japanese Game Designer https://youtu.be/K64hbcUbslE 1,235,163 views Jan 7, 2023 根本不是遊戲設計系畢業的zzzzzz 是筑波大學、計算機科學 https://i.imgur.com/FXooW5Z.png 也不是普通高中生 比較偏技職體系 主修工程學 https://i.imgur.com/2EzPZMM.png https://i.imgur.com/Ntkilcn.png 以下是影片簡介的 google 翻譯 日本遊戲設計師生活中的一天在日本也被稱為日本開發公司的遊戲策劃師。 這是在東京為移動設備開發遊戲的日本遊戲行業工作的生活。 它包括日本辦公室的平均工作日和典型工作時間。 如果您想了解在日本遊戲行業工作是什麼感覺， 那麼這段視頻應該有助於您深入了解日本的工作生活和工作文化。 Shuta 在 Colopl 擔任首席遊戲設計師，又名遊戲策劃師。 日本最大的手機遊戲開發商之一， 因製作 Shironkeo Project、Meow Meow 和 Star Acres 等休閒手機遊戲而廣受歡迎。 他們在東京的辦公室擁有約 800 名員工，他們的創意團隊製作了各種各樣的手機遊戲。 作為一名日本遊戲策劃者，擁有強大的管理和溝通能力非常重要。 僅僅有創造力和想法是不夠的，規劃者還必須能夠組織這些想法，創建提案和規範文件， 以便有效地將他們的想法傳達給他們的團隊。 顯然，完成遊戲 Neko Golf 總共花費了 7 年的開發時間。 事實上，開發本身在 4 年後就停滯了， 但後來在 3 年前 Shuta 加入團隊時重新啟動並重組了團隊。 對於許多玩這款遊戲的人來說， 他們可能永遠不會真正理解製作這款遊戲需要花費多少時間，但對於團隊來說， 我相信完成這款遊戲會有一種很棒的感覺。 ※ 引述《allen20937 (旅行者)》之銘言： : 因為台灣沒有專門學校這種制度，所以大概很多人不是很了解 : (概念上最接近的應該是四技二專，但我沒念過不清楚是不是一樣) : 專門學校一般分2、4年制兩種，如果是有經過日本政府認可的學校的話 : 2年制畢業可拿到專門士學位，跟2年的短期大學畢業有同等效力 : 4年制畢業可拿到高度專門士，可4年制大學畢業有同等效力，也可拿這學位繼續讀研究所 : 根據我的看法，專門學校這東西就是為了找工作的補習班，或者可以說職訓專班，否則不 : 會一堆專門學校拿著就職率90%以上的口號來招生，只要有錢就能進去，篩選機制幾乎沒 : 有，最終目標就是畢業找到工作 : 會進去遊戲專門學校的通常就幾種人 : 1. 高中畢業，喜歡玩遊戲 or 遊戲設計科系看起來好像很好玩，就選他了 : 2. 曾工作過，想轉換跑道又對遊戲有興趣的社會人士 : 3. 對日本遊戲嚮往的外國留學生 : 因為要從0開始教起，所以課程內容真的非常簡單 : 拿程式設計課程舉例，第一堂灌Visual Studio、第二堂開始教C語言寫Hello, world : 以為照著學校課程走就能夠順利進到遊戲業界應該是很多人的迷思，實際上能夠進到 : 業界的頂多就1、20%左右的人，這些人不外乎就是、行動力強、目標明確、課外時間 : 幾乎都在學習的人 : 60%的人通常不是去IT，不然就是根本毫無關聯的地方，那再剩下的20%左右的人通常 : 就是過了一開始發現跟不上進度、跟自己想像中不一樣，之後擺爛不來學校，最後學 : 校會建議你自主退學或休學 : (學校基本不會主動把你退學，因為這樣風聲傳出去對招生有影響，所以基本上是用出 : 席率把你卡死，不讓你升2年級。同時安排面談確認學生的意志，但基本上就是建議學 : 生這樣下去也只是浪費時間跟錢，可以自己主動休學) : 所以別以為專門學校跟大學一樣，專門學校真的是要確定自己想做什麼再入學比較好 : 原文的老師提到的學生，根據我個人經驗，這樣的人大部分都是不知道要幹嘛，但喜 : 歡玩遊戲，就填個遊戲設計系的高中畢業生或留學生 : 既然從千百個學系裡面選了遊戲設計，還為此付了1年約200萬日幣的高額學費，就要 : 對自己的選擇負起責任。 -- Q 人類基本需求2.0 ◢◣ █ 自我實現 創意.問題解決.真偽.自發性 S ◢██◣ █ 尊重需求 自尊.自信.成就感 W ◢████◣ █ 社交需求 E ◢██████◣ █ 安全需求 E ◢████████◣ █ 生存需求 空氣.水.食物.住所 T ▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄ █ WiFi█ 電池 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 36.227.250.30 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/C_Chat/M.1684651682.A.B7F.html