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Re: [新聞] 教師團體批雙語政策要求停止 南市府:今

時間
最新2023-03-21 06:50:00
留言53則留言,14人參與討論
推噓9 ( 10142 )
雙語推動至今 教育界也是往保守的方向去發展 國小教甄還可以看到雙語自然缺,但也不少學校不推雙語自然 國中教甄就頂多只有雙語生活科技、資訊缺 升學考試的領域科目大多沒有被列入雙語 頂多是有學校做融入,例如雙語實驗之類的,而不是整個劃入雙語課程中 要說近年內對整個縣市或全國的學生學力產生影響 個人認為應該還沒有那樣的威力 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 114.37.7.175 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Teacher/M.1678956523.A.88E.html

Re: 回文串

953
> Re: [新聞] 教師團體批雙語政策要求停止 南市府:今
Teacher03/16 16:48

53 則留言

cerdaya, 1F
........教甄 藝能科雙語中北部已佔走一堆缺了

an123456781, 2F
沒有才好啊

an123456781, 3F
有的話 在各種學科上導入雙語 就是增加學生在學科

an123456781, 4F
課堂的負擔 無論實際上雙語的進行方式為何

an123456781, 5F
但課堂時間是有限的 你要在有限時間內 使用學生不熟

an123456781, 6F
悉的東西 或說在有限時間內帶給學生該學科以外的

an123456781, 7F
東西(英文情境) 那當然就是佔據學生的認知

an123456781, 8F
那麼當然是原本該科目的知識內容會被減少

an123456781, 9F
這樣不就形同 挪用其他非英文的課堂 增加英文情境

an123456781, 10F
那原本這些學科情何以堪 ....

an123456781, 11F
當然講白話一點 就是很多人說過的 用中文學都有問題

an123456781, 12F
還要加入英文的元素 那這樣對原本科目的影響更負面

an123456781, 13F
課堂時間有限 學生同一時間腦袋能吸收的東西也有限

an123456781, 14F
雙語教學 就是為了雙語情境 而多少犧牲原本的科目

an123456781, 15F
事情上這政策根本不該推好嗎 就算是藝能科也是

an123456781, 16F
除非藝能科老師覺得 自己想融入雙語

porin, 17F
養雙語能力,學生自身要有一定基本單字量跟敢說常聽

porin, 18F
台灣鬼島教育只會無限要求老師卻沒膽去要求學生怎樣

porin, 19F
敝校搞了好幾年,小弟問學生反應,他們都只會鴨子聽雷

porin, 20F
想也知道,單字根本沒去認真讀背,外師講當然聽不懂

LaLawaBQ, 21F
畢竟學生沒有選票 老師才有

forgetme, 22F
消耗大量預算而且又造成社會更不公平的瞎折騰。有

forgetme, 23F
錢縣市大搞特搞,但是其實這些有錢縣市的有錢家長

forgetme, 24F
幫自己子女弄的資源更厲害,不太care你的這個什麼

forgetme, 25F
雙語教育。沒錢縣市找幾個樣板重點學校搞搞門面工程

forgetme, 26F
做做政績宣傳,雙峰更嚴重變成L型。然後可悲的是大

forgetme, 27F
家到了今年還是在吵營養午餐要不要漲價。最基本的

forgetme, 28F
都沒有顧好,新鮮的噱頭一直弄,本末倒置

ltcba, 29F
因為弄雙語相對省錢啊,而且爛尾還能甩給一線老師,

ltcba, 30F
宣稱都是老師不與時俱進,每次這種討論串都有帶這風

ltcba, 31F
向的不是?

forgetme, 32F
國中基本上沒有多少學校在要考試的主科弄雙語。現在

forgetme, 33F
用中文講數學班上就已經四分之一聽不懂,用英文講

forgetme, 34F
數學,那就會變成只有四分之一聽懂了

m13211, 35F
太理想啦 你英語進步其他科目退步總結下來有比較好

m13211, 36F
嗎?台灣整體是需要英語好還是基礎能力好的人力資

m13211, 37F
源?還是我們是為了集體出國做打算?然後出國後會發

m13211, 38F
現英語能力有特別出色嗎?就算有但沒專業對方能讓你

m13211, 39F
做什麼工作?整個就是謎之政策

alwin153, 40F
大多數老師反對,就應付心態做囉!

m13211, 41F
如果這麼好用 英文教數學 德語教中文 日語教理化 法

m13211, 42F
語教英語 台灣南波萬

kingk, 43F
現在翻譯軟體越做越好,不知道幹嘛還要推雙語?不會

kingk, 44F
講英文還是可以跟國際接軌啊

itforgo, 45F
教授賺飽飽

itforgo, 46F
實施教學老師很無奈

ckwckw, 47F
新課綱、雙語研習,講師賺飽飽

david362, 48F
一手推雙語,一手砍英文節數,我看不懂

Frobel, 49F
因為他要你融入其他科目啊 用說的很簡單

ostracize, 50F
有沒有教授利用這個錯誤的政策大撈一票?

an123456781, 51F
融入其他科目 變成要犧牲其他課程時間去增加英文

an123456781, 52F
能力 這邏輯我不懂

forgetme, 53F
教育部的邏輯你各位不需要懂 因為沒有邏輯

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