Re: [新聞] 教改去中國化 北一女師轟無恥課綱

這部分國文老師果然就跳腳了 我想台灣國語文是不是也要大幅改制了，像日本拆分成三個主要分類 『漢字』『古典』『現代國語』 基本教育在漢字方面填滿需要的字詞量達成生活需求外 後期中高等教育提供現代國語的應用流暢 古典的部分依照選組與興趣適性發展 讓學生不會有一個部分掛就全死的現象 學國文不外乎背一堆『註釋』 先前有國文老師提出註釋背誦的目的只是為了讓批閱老師好『閱卷』 我整個人臉都黑了 教改前高三學生學了70%佔比的文言文和古文到底有什麼意義我真的不懂 一來未來用途幾乎沒有外 重點是裡面帶入的思想與觀念 1. 封建奴性觀念，不要想要地位翻身 2. 男性沙文思想 3. 大中華中原主義 4. 已經不入流早已走入歷史的詞語用法和字詞 當時我的國文老師也坦言許多文章的內容與詮釋多半為『讀者自己超譯的』 結論就是我們一字不漏背誦了這些『國文大佬』超譯的解釋為何取得高分… 所以意義在哪? 另外一提，我高三時那30%的珍貴白話文選的額度，居然選了一篇龍應台的『政治人的素養 』 TMD 我看完就覺得整篇在暗示 『只有高級外省人才有政治素養』 難怪這貨的新書銷量… 最後關於顧炎武的廉恥 我記得有隱喻某個五代的宰相 連過了5個朝代，不同皇帝都擔任宰相 為了求官就可以這樣沒有骨風 被顧炎武認為是毫無廉恥 我想某個求官仔應該很感謝刪掉這一篇吧 哈哈哈 ※ 授權方式: 創用 CC 姓名標示-禁止改作-非商業性 4.0 國際 授權條款授權 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 223.137.9.81 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/HatePolitics/M.1702017326.A.5AB.html