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Re: [假設] 如果台灣沒有文組會怎麼樣

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最新2023-09-11 14:24:00
留言58則留言,2人參與討論
推噓2 ( 2056 )
: 推 kuopohung: 中文系認為創作不是他們的工作,而創作有創作所,創作 09/10 19:06 其實這也很正確,物理系也不可能開天闢地,相反的不用念醫學系都能啪啪造人啊...XD : 推 innominate: 就算改台文系也一樣,訓練一堆台文的人幹嘛? 09/10 19:55 製造很多連台語母語的人都看不懂的台羅文,然後整天吵台羅漢羅哪個好... 其實有種就像日本人一樣發明台文字符啊,這樣就會用到很多台文系的人了 有為者應若是 : → moslaa: 講出一個新故事的天才 09/10 20:55 : → moslaa: 不然傳統歷史系就那樣了吧 09/10 20:55 你搞錯歷史系的用途了,講故事是我們商業作家的事,跟他們無關的 歷史系的研究,是利用科學方法,包括自然科學和社會科學,去研究歷史的事實為何 至於講故事,那還多的是空間,就說市面上沒有世界史的「吳姐姐講歷史故事」 傳統的歐美世界史不只是歐洲中心史觀的問題,也寫的很難啃 不像吳姐姐的故事性、連續性、整體性 好,不要說世界史,就是取代吳姐姐,也沒人做啊,吳姐姐的大中國史觀現在已經退流行 也沒人出來重寫一個台灣價值的震旦史... : 推 innominate: 社會需要這麼多的歷史學家嗎? 09/10 21:00 卡麥隆拍電影有錢之後,突然想去挖亞特蘭提斯,就需要一整隊歷史學家在各地張羅 這種有錢人還越來越多,所以其實未來歷史學家應該還蠻需要的 再加上電影需求、以及刺客教條這種遊戲也很多.... 正經的用途也不少 美國自認羅馬,一堆戰略智庫都研究羅馬興衰請很多羅馬歷史專家來開會 : → innominate: 一樣啊,社會需要這麼多研究文學的人嗎 09/10 21:02 這就...說真的我不曉得研究文學能幹嘛 但研究文字學、語言學倒是重要,就是搞歷史研究也很需要他們的研究結果 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 111.248.175.143 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/DummyHistory/M.1694357935.A.821.html

Re: 回文串

258
> Re: [假設] 如果台灣沒有文組會怎麼樣
DummyHistory09/10 22:58

58 則留言

moslaa, 1F
為什麼沒有人出來寫台灣價值震旦史...

moslaa, 2F
很簡單呀,會自打臉。

moslaa, 3F
首先,人類講歷史時,至少我看過的,很喜歡吹噓自己國家

moslaa, 4F
歷史悠久。以我們大家應該都熟知的震旦史

moslaa, 5F
傳統上從三皇五帝從夏朝開始,日本史從天照

moslaa, 6F
那麼現在台灣因為政治鬥爭因素,凡震旦人講的,一定要想

moslaa, 7F
辦法幹爆,所以現在台灣多數人,至少就我所見

moslaa, 8F
基本上主張震旦史很短,所持理由是

moslaa, 9F
比如中國作為國名是20世紀的事情

moslaa, 10F
又比如震旦人以前是散沙,以前內戰不止,直到

moslaa, 11F
八國聯軍或甚至要日本入侵抗戰後,

moslaa, 12F
這些理由都很好,其實也確實自成一套邏輯,

moslaa, 13F
不妨稱之為,具有台灣價值的歷史國祚判斷標準

moslaa, 14F
但,這套震旦史一正式寫出來,官方或銷售業績

moslaa, 15F
認證後,肯定很快就有不少人發覺

moslaa, 16F
可是按照這套標準,你說正式國名才算一國歷史開頭

moslaa, 17F
那台灣作為國名... 你說內鬥,散沙問題,

moslaa, 18F
咦,台灣有械鬥有番膏.....

moslaa, 19F
得證台灣國史甚至可以從2000年陳水扁開始改名,比如

moslaa, 20F
把中國石油改成 台灣中油等。

moslaa, 21F
但如果你稍微注意過,台灣史研究的風氣

moslaa, 22F
明明大家很愛看,考古發現台灣哪裡哪裡有遺址

moslaa, 23F
把<台灣歷史>又提早幾千年幾萬年,然後

moslaa, 24F
我fb的歷史相關專頁底下留言,大概會出現類似

moslaa, 25F
我們<台灣歷史>悠久呀~的感想留言。

moslaa, 26F
我每次看到,就會想,等一下,按照這套有考古遺址

moslaa, 27F
就得證台灣歷史有多久的台灣價值標準

moslaa, 28F
震旦人吹噓自己歷史從啥北京山頂洞人或二里頭遺址

moslaa, 29F
開始,沒啥錯誤呀?

moslaa, 30F
總之,要用什麼標準講歷史,我沒意見,

moslaa, 31F
惟台灣價值震旦史寫出來後,多半有自打臉之風險

moslaa, 32F

moslaa, 33F
最后,其實我認為你有點講錯

moslaa, 34F
充滿台灣價值的震旦史,已經寫出來了

moslaa, 35F
還是政府公布寫作標準,要求各作家一體遵行

moslaa, 36F
我在講高中歷史課本 (國中小我沒看過,掠過

moslaa, 37F
沒發現嗎?我還是那句話:

moslaa, 38F
我非常尊敬覺青,在歷史研究這一塊,覺青是我的神(笑

moslaa, 39F
現在高中歷史課本與課程安排先後,非常天才

moslaa, 40F
台灣史編寫不提建國什麼的,從 人群的流動

moslaa, 41F
為敘述主軸,然後依原住民來了,大航海時代歐洲人來了

moslaa, 42F
然後收在臺澎金馬已經成為一體

moslaa, 43F
然後,等 歷史用人群的流動與文化交流 來說明

moslaa, 44F
這個邏輯內化後

moslaa, 45F
接著震旦史登場,這時就順理成章,用同一套標準

moslaa, 46F
也就是 東亞大陸人群的流動 來立即震旦史

moslaa, 47F
這樣,就拆解了傳統震旦史用漢唐宋的敘述邏輯

moslaa, 48F
甚至連震旦史都拆解掉,因為這時這套課本更適合叫

moslaa, 49F
東亞大陸史。

moslaa, 50F
我前面在取笑的雙重標準疑慮,其實用這個人群的流動

moslaa, 51F
當核心,就沒問題了,因為台灣史也是這樣寫

moslaa, 52F
所以我才說,在歷史這一塊,我都跟覺青學研究方法

moslaa, 53F
沒辦法,覺青真的很會講,我必須虛心學習他們

moslaa, 54F
我不知道這個邏輯是誰想出來,個人認為

moslaa, 55F
這個人有提名台灣國父的資格。

ZMittermeyer, 56F
解構的人不會建構 這是兩種學問 解構的人是幫未來的

ZMittermeyer, 57F
的建構者無償服務的 但建構者更像是天才 不會是解構

ZMittermeyer, 58F
系統裡出來的人

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