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Re: [請益] 所以素養到底是啥????????
看到推文很多老師在推留級制。
別鬧了吧。
不是爛學生不該留,而是留級的分數操之在教師時。
最爛的,爛到骨子裡的家長會跑來鬧事。
"我家小孩哪有這麼爛,一定是老師故意怎樣"。
硬要吵逼老師放水給過啊。
各位覺得自己目前學校的校長扛得住嗎?
尤其私校,怎麼扛?
留到國三高三,學費三年已經收滿了再不給畢業嗎?
然後標題的素養,很多老師推文覺得是閱讀測驗,我也覺得。
這就點出台灣教育一個很奇怪的問題。
什麼都要一兼二顧。
閱讀能力這件事不是國文課要學的嗎?
這和目前要推的雙語教育一樣。
我們官員幻想在一堂課同時做兩件事,兩個能力都會一起進步。
但是現實面是只有兩方能力都還可以的孩子會進步。
但是本來單科獨強的孩子就下去了。
有的孩子數學很強,結果看不懂長長的素養題目就放棄了。
有的孩子自然很有興趣,聽不懂英文或聽到就排斥就下去了。
教改讓各系選擇自己想採計的科系就是要選擇特殊長才的孩子。
結果現在在專門科目中混入別科,成為舉足輕重的影響。
那要指定幹嘛,直接全部採計就好啦。
※ 引述《sea130281 (都顯示帳號要暱稱幹嘛)》之銘言:
: 108課綱出來好一陣子了
: 大家對素養導向有概念了嘛??
: 在我看來......素養導向在考試方面,好像就只是單純把問題弄得又臭又長嘛!!!!!
: 好像在比誰的題目敘述最多誰就最有素養一樣?
: 這就是素養的答案嘛???
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Re: 回文串
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[請益] 所以素養到底是啥????????
Teacher11/20 06:35
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> Re: [請益] 所以素養到底是啥????????
Teacher11/22 08:31
1425
Re: [請益] 所以素養到底是啥????????
Teacher11/22 09:22
1126
Re: [請益] 所以素養到底是啥????????
Teacher11/22 15:45
313
Re: [請益] 所以素養到底是啥????????
Teacher11/24 09:54
16 則留言
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Re: [請益] 教育大學畢業當補習班老師可行嗎?
※ 引述《sdhws (sdhws)》之銘言: : 我表姐最近問我,她兒子從小立志要當老師,今年也入學台中教育大學教育學系 : 但是是自費生,所以她擔心日後萬一教徵沒過,當不了正式老師怎麼辦? 沒考教甄也能當代理 就錢少了一些 規則都沒搞清
13Teacher
Re: [請益] 科任的心情你的困難在跑班 不是科任 不然導師早自習5堂 就超過了 重點在跑班 不遲到狀況下,極限是提早2分出發 下課走回辦公室2分 連續兩堂有課又不同班的話 只剩6分能休 有自己的教室就是滿滿10分 而且有自己教室,學生來科任教室 整隊東摸西摸,導師
推
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