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Re: [新聞] 柯文哲赴全教總暢談理念!教育要平權

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最新2023-10-03 16:46:00
留言27則留言,8人參與討論
推噓6 ( 6021 )
我沒做功課的點就不提了喔! 話說,你這叫新聞嗎? ※ 引述 《una283 (無)》 之銘言: 還有更重要是這樣,這個高職一定要重新復活,台北市公立 : 的高職有七所,所以我們當時就非常強調企業來合作。所以讓企業甚至在高職裡面就直接 : 那叫專案教室,課程、老師由他們來提供。那為什麼要做這個?最主要是:「實習」。 這一項怎麼想應該都得是企業想做才行,所以不是壓在教育面上,而是怎麼讓它們想進來, 如同偏鄉師資 : 多元入學,這個我也聽過台大電機系的教授抱怨非常多,他說我們電機系是要選出我們需 要的學生,所以目前的多元入學政策,常常他要的,就是說來入學的學生不是他要的學生, 所以這個表示說,考用有問題。那包括現在學習歷程,坦白講這變成是我們自己在製造貧富 懸殊,因為這個就是以前那個時代,雖然聯考有很多缺點,不過至少它是一個比較公平,不 管有錢沒錢。其實我在台大我就非常清楚,我們大安區大概占,我記得是台灣大學學生的 7 %,最高會到 11%,所以那個台灣大學已經快要改名叫「大安大學」了。 :   : 台北市畢業的學生在國中考高中考 C 的,我們台北市平均是 11%,但是全國是 22%。所 以非常清楚,單單從這看起來,因為我看過每個縣市排行榜,所以這個已經出現一個問題: 目前教育在台灣是不平均的。台北市考C的學校超過 40%的,我每一家我都去看過,為什麼 ?裡面的弱勢學生就超過 70%。什麼叫弱勢學生? 單親、新住民、原住民、家暴的、低收 入戶、中低收入,加起來就超過 70%。所以表示說,很清楚的,從統計數字上看起來,目前 台灣的教育並沒有消滅貧富懸殊。 這一塊則有點白癡白癡。 柯文哲所提的應該是一個「比較」的問題才對,可是就像許多人口說「聯考(筆試)最公平 (或對弱勢有利)」,可是完全沒有真的去比較…… 「雖然聯考有很多缺點,不過至少它是一個比較公平,不管有錢沒錢。其實我在台大我就非 常清楚,我們大安區大概占,我記得是台灣大學學生的 7%,最高會到 11%,所以那個台灣 大學已經快要改名叫『大安大學』了。」 「台北市考C的學校超過 40%的,我每一家我都去看過,為什麼?裡面的弱勢學生就超過 70 %。什麼叫弱勢學生? 單親、新住民、原住民、家暴的、低收入戶、中低收入,加起來就超 過 70%。所以表示說,很清楚的,從統計數字上看起來,目前台灣的教育並沒有消滅貧富懸 殊。」 他有比嗎?沒有,一個三小都沒有。 提個「大安區大概台大學生的 7%~11%」就想佐證聯考比多元入學公平? 提說「學生會考考C超過 40%學校,裡面的弱勢學生就超過 70%」就想證明台灣的教育並沒 有消滅貧富懸殊?哈囉?命題是「有沒有」,而不是「如誰的目標」。況且這比上個更扯, 不知怎麼衡量,上個至少還有比例可以比,這個要比什麼? : 推 suendy: 恢復聯考就投柯,現在高三聽課的學生剩多少? 09/22 16:37 : → suendy: 多元選修+校訂必修,被學生說是廢課... 09/22 16:38 這位提這兩件事反而前後矛盾。 高三聽課的學生剩多少? 就不提利弊,但變成幾乎完全聯考考招(聯考跟個申併行過),他們高三聽什麼課?多元選 修+校訂必修?非考科必修? 信你個鬼。這作法高一二恐怕更…… -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 223.136.189.215 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/SENIORHIGH/M.1695382496.A.075.html

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> Re: [新聞] 柯文哲赴全教總暢談理念!教育要平權
SENIORHIGH09/22 19:34

27 則留言

panga111111, 1F
全國一共368個鄉鎮市,然後一個大安區就7-11%...

SunSky0126, 2F
論述下去會需要歷年區域人口,還有那個比例

una283, 3F
我也是在想要貼新聞還是逐字稿https://bit.ly/3LxGgBo

una283, 4F
想了想,為了挑出高中點,最後選擇了逐字稿。

yoyun10121, 5F
有錢資源多父母教育程度高, 當然子女容易進好學校, 這

yoyun10121, 6F
點全世界都一樣, 硬要拿這來說聯考好就鬼扯而已, 實際

yoyun10121, 7F
上的比較性研究就是聯考時代這種差距更大

yoyun10121, 8F
駱明慶那幾篇研究版上早就也講到爛了

SunSky0126, 9F
記得沒有聯考時代的資料,應該沒統計

william2001, 10F
講得沒錯。從聯考時代,大安區台大學生比例就一直是

william2001, 11F
突出的。

yoyun10121, 12F
駱明慶第一篇是做1954-2000年, 全部都是聯考時代好嗎
駱的新舊報告是當地機率,不是來源的趴數
※ 編輯: SunSky0126 (223.136.189.215 臺灣), 09/24/2023 01:30:39

yoyun10121, 13F
機率不就是從來源人數/應屆生數來的, 就同套數字而已

yoyun10121, 14F
要統一比較的話直接用他的機率就好了

AFAINPTT, 15F
不用先新提方法,是要先注意撤除與防止就算你家窮,你

AFAINPTT, 16F
努力也無法達成的綁標入學門檻。

yoyun10121, 17F
台灣哪來的綁標入學門檻?

Wand, 18F
Re: [新聞] 柯文哲赴全教總暢談理念!教育要平權

tommy421, 19F
所以有錢人不能唸好學校就對了?

tommy421, 20F
唸書就唸書 不要綁什麼階級翻轉 教育部不是階級翻轉部

tommy421, 21F
限制人家有錢人 不能買跑車 不能唸書 不能爽是有問題嗎

tommy421, 22F
台灣教育先學會基本數理公式 刪除廢物X組科系

tommy421, 23F
培養科學精神 思考辯論價值觀 就能夠階級翻轉錢啦

tommy421, 24F
讀個大學就階級翻轉了?畢業是賺多少?

tommy421, 25F
講個現實的 台北大學資工都比你台大歷史翻轉啦

tommy421, 26F
最後要提升競爭力 先把廢物勞基法從工廠法改為服務業法

tommy421, 27F
工廠工人屬性與 服務業 工程師 醫護人員 落差極大