1.媒體來源:UDN
2.記者署名:楊德宜
3.完整新聞標題:108課綱古文爭議吵翻天 葉丙成指「它」才是台灣教育真正問題
4.完整新聞內文:
108課綱的推薦古文只有15篇,去中國化爭議再起。台大電機工程系教授葉丙成在臉書表
示,課綱的精神,是老師可以選用自己適合的教材。現在的學測,也不是以課綱建議文言
文哪15篇就是只考這15篇,所以老師有自由選用自己想要的文章。
他說,真正的問題是,學校段考都要統一範圍,實務上都以課本的範圍考。沒有在課本上
的選文,某個老師自己選用的文章,就很難在段考出現。
「這時候問題來了,老師的教學,是不是考試不考,就沒辦法讓學生想要聽?」葉丙成說
,如果老師的教學很「殊勝」,就算沒在考試範圍內,學生也能聽得津津有味、很想學,
老師要用什麼課本沒有的文章都可以。
葉丙成表示,真正的問題不是那15篇有沒有選這篇,真正的關鍵是,在學生與家長的各種
壓力下,老師得去在意考試段考的成績,所以不敢花時間在不考的東西上。「還有的老師
,他的教學只能靠考試有考才能驅動學生學,沒有要考的東西,就無法說動學生學」。
葉丙成表示,考試不考的內容,學生就不想學,老師也教不動、在家長的壓力下,老師也
不敢花時間教考試不考的東西。一切都以考試為最終目標,從國中開始,師長都只靠考試
的壓力來驅動學生學習,這才是台灣教育的真正問題所在。
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6.備註:聽君一席話,如聽一席話。
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