[新聞] 香港大學禁用ChatGPT 台大研議跟進與否

香港大學禁用ChatGPT 台大研議跟進與否 經濟日報 記者陳婕翎台北19日電 美國人工智能公司OpenAI開發聊天機器人ChatGPT，衍生出大學生可能透過AI工具寫報告 、論文等議題，香港大學宣布全校禁用ChatGPT。台灣大學今天表示，仍在研議階段。 香港大學日前向師生發出內部郵件，表明禁止在港大所有課堂、作業和評估中使用聊天機 器人ChatGPT或其他人工智慧（AI）工具，因為這符合抄襲定義，港大成香港首間明文禁 止相關作法的大學。 台大透過文字說明，AI輔助與人機協作是未來發展不可阻擋的趨勢，將採取正面看待與善 加利用的態度。台大一向擁抱多元與開放，對於新興科技的發展與使用，也一貫採取正向 接納的態度。 台大教務處表示，在教學部分，除了收集國外大學針對這項議題的相關對策，也親自針對 ChatGPT功能進行了解，並在課堂上與學生討論；在行政部分，同步思考ChatGPT可如何優 化行政流程。 台灣大學資訊工程學系特聘教授陳信希告訴中央社記者，雖然國際上部分學校及組織明文 規定禁止以ChatGPT產成文章，但在校園內要完全禁止學生使用是非常困難的，不如用更 正面角度看待這項重要的AI工具進展。 陳信希認為，大學生已經擁有清楚的判斷能力，只要課堂上的老師願意花時間，向學生說 明ChatGPT優缺點，指出應避免的不適當使用方式，導引學生正確使用觀念，就可以讓 ChatGPT發揮效能，協助教學、研究。 台大進一步說明，校方接下來將會在新學期，由教發中心製作專頁說明，提供教師與學生 關於ChatGPT的介紹，以及正確使用的建議和提醒，將以3原則為主要精神與方向。 第一是將ChatGPT視為教學優化的契機，鼓勵教學更著重課程知識實踐，而非單純的內容 轉述，藉此提高學習的層次，由知識的學習提升到知識的創造。 第二是教學現場也須因應新工具的發展，適時調整。設計更能反映課程獨特性，以及更符 合課程目標的學習評量。 第三則是雖然ChatGPT等AI工具有助於學習上思緒的建立，但使用者務必先了解其原理， 並針對其生成內容做資訊驗證；以此為基礎形成個人觀點，而非單純接受工具所產生的結 果。 https://reurl.cc/2Wbgar -- They call it paradise, I don't know why. -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 1.168.15.62 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Gossiping/M.1676816066.A.6E0.html