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[新聞] 中英文師嗆「不讀書變低收入戶」學生傻眼!台中教育局回應了

最新2024-05-19 20:54:00
留言89則留言,22人參與討論
推噓13 ( 19664 )
高中英文師嗆「不讀書變低收入戶」學生傻眼!台中教育局回應了 圖文/鏡週刊 台中市大甲區某高中英文老師在課堂失言,脫口「…真的有好好學習、肯努力的話,也不 至於變成低收入戶。」引起學生譁然躁動,得知該班確實有低收入戶學生後,老師卻又說 「我只接受跟一個人道歉,下課來找我。」遭同學質疑是帶有針對性的歧視。對此,台中 教育局今(14日)表示,校方已進行告誡,老師也對此事感到懊悔,將加強宣導師生的正 向輔導及管教。 近日有學生在社群PO出老師課堂失言的影片,引起網友熱議。影片中該名老師本想激勵同 學用功讀書,卻語出驚人「…真的有好好學習、肯努力的話,也不至於變成低收入戶」, 令台下學生譁然,開始鼓譟訕笑,因為該班正好就有低收入戶學生。 可老師被學生糾正要求道歉後,卻說「我只接受跟一個人道歉,下課來找我。」讓台下學 生再度傻眼,質疑老師的做法恐造成二度傷害,有人當場立刻發話「然後那個人要是低收 入戶?」「這算換個方式羞辱他嗎?」老師則是一臉尷尬停止發言。 由於影片逐漸發酵,教育局今天表示,關於該校英語教師為鼓勵學生用了不恰當言語,校 方已進行告誡,老師也為此感到後悔,後續將在相關會議繼續加強老師對學生的正向輔導 與管教作為。據了解老師已坦承錯誤,並向該班低收入戶學生道歉,坦言與新世代學生存 在代溝,強調本意是鼓勵學生好好讀書。 https://www.ettoday.net/news/20240514/2738705.htm -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 140.112.77.49 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Teacher/M.1715682515.A.7DE.html

89 則留言

kimads, 1F
不要講太多 課上完就好

ftvs, 2F
這種學生當過客,放生就好,只講課本內容,多說無益

fifi12042008, 3F
這年頭的老師要謹言慎行,以前的老師盡情罵則無所

fifi12042008, 4F
謂,強烈對比。

bensia, 5F
不要再凹和 失言該道歉就道歉 反正不要再推崇讀書

bensia, 6F
至上了

ftvs, 7F
英文科任要求學生錯的單字要訂正,某中低收入戶家長

ftvs, 8F
向縣府投訴英文老師歧視她的子女:為什麼考90分的只

ftvs, 9F
要寫3次,她的子女不及格要寫10次

a9628806, 10F
這年頭要建議學生當+9,才不會說歧視

AAABBBJJJDDD, 11F
其實老師說的語重心長不無道理,反觀學生說老師?

AAABBBJJJDDD, 12F
唉......

hanhsiangmax, 13F
果然推文還是有人可以無視老師過錯,難怪社會仇師

ckwckw, 14F
垃圾家長最愛仇師

ckwckw, 15F
垃圾不就是家庭教育失敗的產物

ckwckw, 16F
老師說錯話,需要道歉。但家長可以不負責任

m21423, 17F
小心為上 不用找自己麻煩

kangatjgjh, 18F
原來老師那樣叫嗆,小時候不讀書,長大當記者也是

kangatjgjh, 19F
嗆嗎?

kangatjgjh, 20F
老師的過錯已經被告誡了,並非無視。但相信這位老師

kangatjgjh, 21F
會無視學生接下來的各種表現。

kee32, 22F
樓上正解,是人都會心寒

anly888, 23F
話沒有錯,但是不應該講

anly888, 24F
我們生活中有太多話沒有錯,但是該場合不適合講的

anly888, 25F
情境

anly888, 26F
做人還是要有點情商,感知他人情緒

gardelzb, 27F
過程太完整的影片,通常都有...

doro0202, 28F
學生是一般身份還好,但這篇的學生就是低收入戶,要

doro0202, 29F
被解讀成羞辱你也無力反駁。

doro0202, 30F
狠一點直接上報師對生霸凌立案的機率也不低

laigtun2406, 31F
偷錄他人肖像權不用道歉喔?垃圾學生

laigtun2406, 32F
失言而已值得這樣追殺?那好啊,以後學生也別想有

laigtun2406, 33F
機會改過了,我們大人何必對你們仁慈,凸

Eijidate, 34F
奇怪? 會覺得講低收入戶是歧視,本身不就是一種歧視?

Eijidate, 35F
就是社會普遍覺得低收入戶比較底層,才會覺得不妥?

Eijidate, 36F
就像健康老師或醫生如果談到男女生殖器,有時候你會

Eijidate, 37F
覺得他們的語氣態度就很正常彷彿一般器官沒什麼?

Eijidate, 38F
有時候講話的人就沒有歧視的意思,明明是聽者有意

Eijidate, 39F
像禪宗有個故事高僧揹美女過河一樣,弟子問高僧我們

anly888, 76F
不想讀就別讀了,來吃便當吃飽飽回家就好,別人家

anly888, 77F
孩子,老師甭瞎操心,美其名為你好,省省吧

nearnature, 78F
其實重點是不想讀的會干擾想讀的 所以乾脆不想讀

nearnature, 79F
的簽個切結書 自己去學技藝 不用去學校了

anly888, 80F
想讀的有站出來表示想讀嗎?家長也沒站出來遏止歪

anly888, 81F
風,看要修法還是怎樣

anly888, 82F
老師想太多,其實他們沒有那麼想讀

anly888, 83F
真正有力量的是家長,全部跟鵪鶉般安靜,讓老師在

anly888, 84F
那邊螳臂擋車,老師做得夠了,教書就好

anly888, 85F
家長要安靜不站出來,就表示他們覺得不在乎、不夠

anly888, 86F
嚴重。

anly888, 87F
在沒有真正影響到家長之前,老師做什麼都多的,只

anly888, 88F
要教書,靜靜看著事態發展

anly888, 89F
好好做形式輔導

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