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[請益] 請問段考範圍能縮減嗎?
各位教育先進,大家好:
最近與在中學服務的友人聊天,聊到教學進度的問題。
有聽到他們學校因為疫苗施打等校內外因素,
從第一次段考到第二次段考之間,
週五的班硬是比週二的班少了好幾節課,只剩三堂課。
這就讓任教週五的小考科教師有很大的進度壓力(小考科一週只有一節課),
聽到的做法,不外乎:
1. 進度加速(學生可能聽不懂,或學生覺得自己聽懂但實際上未建立正確觀念)
2. 挑選重要的部分來教,比較簡單的部分安排相關任務由學生自學(教師要錄製課後任務的影片)
3. 借課、借早自習(有教學正常化方面的疑慮)
我也是任教小科的教師,不過我們學校的行政很貼心又厲害,在安排行事曆時,不會讓這種事情發生,頂多就是週五班比其他班少一兩堂課而已,還是有五堂課。因此,我沒有遇過這種難題。
好奇就這種狀況來說,有沒有縮減段考範圍的可能性呢?
就是讓其他班考量週五班的狀況,選擇縮減段考範圍,其他部分併入第三次段考,這樣可以讓週五班的趕課壓力小一點。
還是說這種作法有違反法規,或在運作上有其困難之處,因而不可行呢?
感謝各位先進閱讀完本文,
以上問題還麻煩各位協助解惑了,謝謝大家~
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