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[國小] 外師會英語但是教學...

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最新2022-01-13 22:03:00
留言49則留言,14人參與討論
推噓14 ( 14035 )
本校(公立學校)外師教學經驗甚少,目前教學對象為低年級學生,除了少部份有在補習 班學過英語,大部份學生26個字母都不太會 狀況:外師一次上課是一個主題,目標單字八個,練習完單字說法後,會發學習單請小朋 友做圖片與單字的配對 我的觀察是,一節課8個單字有點多,小朋友學一個忘一個,然後學習單內容為圖片跟單 字的配對,大部分小朋友字母都不認識,更何況是看懂好幾個字母組合成單字,最後學習 單上的連連看都是在亂配對。 其實也跟外師溝通過,感覺的出來她沒有什麼英語教學概念,但她似乎也沒有要調整的意 思!大家有遇過類似的狀況嗎? 求解 感謝~ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 223.136.234.202 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Teacher/M.1610380652.A.AD6.html

49 則留言

GOLDFISHLR, 1F
很正常啊。因為外師不用負擔讓學生學會的責任,所以

GOLDFISHLR, 2F
通常一節課過去,除非英文程度好的孩子多少能理解外

GOLDFISHLR, 3F
,其餘的孩子多半是在混時間。因此,我和外師合作

GOLDFISHLR, 4F
時,都不太要求上進度,但會鼓勵外師利用對話或文法

GOLDFISHLR, 5F
的的語句與孩子互動,或設計相關的活動。反正只要

GOLDFISHLR, 6F
孩子有開口,我就覺得外師和孩子都很棒了。

cxiop, 7F
沒有應付短暫效益的教學技巧,也沒有長遠效益的沉

cxiop, 8F
浸式體驗。一切都是嘩眾取寵,家長看到〝雙語〞就

cxiop, 9F
高潮,老師也不敢管〝雙語〞這個神主牌。造就了今

cxiop, 10F
天這一切。

cxiop, 11F
一堆號稱雙語教學的學校,真的算是〝雙語〞嗎?教

cxiop, 12F
育屆的人真的要有良心。

cxiop, 13F
(界)

an123456781, 14F
外師教得好真的是運氣 多數情況如一樓

nintricia, 15F
同意1樓7樓

bigko, 16F
雙語大部分都是噱頭啦!騙不懂的!

curran, 17F
全英文上課就是這樣,不會的只能混時間,跟外師沒有

curran, 18F
太大關係,我全英文上課時,也是一半的人聽的很開心

curran, 19F
一半人混,不然怎麼叫雙峰?

Joker3, 20F
我覺得外師的目的只是增加英語對話時數

Joker3, 21F
那些文法 修辭之類的東西還是讓一般英文師上

Joker3, 22F
該做的應該外師共備教材 例如上同一單元

Joker3, 23F
至少從一般師那邊學到單字文法 就可以在外師課上用

wush, 24F
外師的目的是增加英語對話時數+1

NingK, 25F
人家本來就不是來教英文的,只是來讓小朋友習慣面對

NingK, 26F
外國人,這樣想你就過得去了

an123456781, 27F
要讓外師共備教材真的想太多

an123456781, 28F
真的就當他是來增加對話就好 當作來上課 恐怕...

Joker3, 29F
我是指 如果一定要做的話 至少可以侷限同單元

Joker3, 30F
例如這單元是教水果 那就讓外師知道這堂主題是水果

luxx0171, 31F
不是外師教會交. 就像要我媽去教中文亦然

luxx0171, 32F
我在美國時也常被問去教老外中文..教學工作準備很久

luxx0171, 33F
不是我母語中文=會教學. 這是兩碼子事. 教外語也是

shiaubaubau, 34F
說實話,讓小孩看到外國人臉孔不會畏懼,且願意開口

shiaubaubau, 35F
講英文就是外師最大貢獻之一。

shiaubaubau, 36F
這是英文老師告訴我的

hank11202010, 37F
說實在你小時候在幼稚園學中文也不是一開始就學注

hank11202010, 38F
音吧? 學單字配對可以啊
應該是說,幼兒園小朋友會說爸爸媽媽,但還沒學到爸爸媽媽的國字,如果看不懂國字又 怎麼做圖片跟單字的配對呢? 所以會發生把爸爸的圖片連媽媽的國字啊

GOLDFISHLR, 39F
其實有外師最讓我不開心的一點是:佔用我的課程進

GOLDFISHLR, 40F
度,並減少了我讓學生精熟的時間,無形中壓縮了我

GOLDFISHLR, 41F
們的授課時數。但,現在我也看開了,反正上面覺得這

GOLDFISHLR, 42F
樣可以提升學生的英文程度、家長看到有外師也覺得

GOLDFISHLR, 43F
很棒、部分學生覺得不用被英文老師壓迫感覺很輕鬆。

GOLDFISHLR, 44F
大家都那麼快樂,我要生什麼氣呢?

Mieke, 45F
比較討厭的是被外師當成助理,學生沒學會被檢討的是

Mieke, 46F
我,要幫他們改學習單(不然會被扔垃圾桶),他們上

Mieke, 47F
課需要的東西我準備,南非腔澳洲腔揪正我的美式發音

Mieke, 48F
,個人沒有很喜歡跟外師合作。
感謝大家的回覆,原來我不孤單。其實這是我第三個合作的外師,前面2個都很棒,就這 個真的是來混時間的,學習單也是網路亂抓,跟上課內容有出入,問他為什麼不調整修改 一下,就在那邊抱怨課很多怎樣怎樣。這禮拜本來設計要帶小朋友出去活動,當節上課前 才在跟我借活動道具,發現我沒有後,說那他沒辦法上,我就問她那你想好備案了嗎?她 完全答不出來... 只能請我幫她想... 我這禮拜應該會跟主管反應唉
※ 編輯: kwj (223.136.234.202 臺灣), 01/13/2021 16:16:38

Frobel, 49F
雙語只適合程度好的