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男高中生暴衝「持筆猛刺老師眼睛」 桃園教育局回
中時 陳夢茹
桃園市遭爆料近期接獲多起老師遭學生攻擊到受傷的案件,校方只能勸導及輔導,但家長
配合度低、不願帶回家管教,無人正視受害老師的心中陰影,今天公布老師的診斷書及受
傷照片,盼能呼籲各界正視校園暴力。教育局回應,個案皆已安排入校訪視輔導,學校可
視情形彈性安置、抽離學生等,優先維護校內師生人身安全。
桃園市教師會副理事長張瓊方表示,有體型壯碩的男高中生因情緒起伏大,嚷嚷著要打人
,瘦弱的女老師出聲制止卻淪為「肉盾」挨打,導致身上手臂有多處傷痕,還有名男學生
也是因情緒失控就打了男教職員,導致男教職員身上多處擦傷。另有名男高中生持原子筆
刺向男老師的眼睛,還好男老師反應快有閃開,否則後果不堪設想。
張瓊方說,多數老師並不會因為受傷就向學生提告或求償,但心中陰影卻難以抹滅,希望
大眾可以重視發生在教職員身上的校園暴力,目前有2個訴求,第1點應成立緊急安置所,
讓短期沒辦法冷靜、恢復的學生有安置所隔開,避免在此期間傷害教職員或是同學,第2
點應給予學校支援成為教育人員後盾,另也呼籲中央應補法的不足,形塑安全的校園環境
。
對此教育局副局長賴銀奎回應,針對學生情緒行為致校園衝突事件,皆已安排桃園市特殊
教育輔導團入校進行個案訪視輔導,並依學校評估需求,補助助理人員及因應學生情緒高
張時暫時性彈性課程鐘點費用,讓學校得視學生情形彈性安置、抽離學生及調配所需人力
,以優先維護校內師生人身安全。
賴銀奎說,倘若學生在校有干擾、攻擊他人等偏差行為,將視學校需求專案補助學校外聘
輔導人力經費,以利學校聘請人力協助支援突發事件。另學校有編制專任輔導教師,依其
個別化需求訂定輔導方案或計畫,提供諮詢、個別諮商及小團體輔導等措施,並提供評估
轉介機制,進行個案管理及輔導。針對有精神病理及適應不良的學生個案,有學生輔導諮
商中心能提供心理衛生諮詢服務、專業醫師諮詢,共同擬定進而提供合宜有效的輔導策略
。
賴銀奎還說,如若教師依法執行職務涉訟有延聘律師費用需求,均可依「教師因公涉訟輔
助辦法」向教育局申請經費補助。此外,教育局也有委請國立台北教育大學辦理桃園市教
師支持方案,提供老師們穩定身心健康的諮商、諮詢服務外,也辦理各種研習課程,從自
我照顧到專業知能培養,滿足教師們不同面向的需求。
賴銀奎強調,教育局將持續規畫相關培訓研習,加強教師輔導知能,專案補助學校人力或
課程經費,以落實學校3級輔導機制運作,共同維護師生的校園安全,另有關提及修法的
議題,教育局也將函請教育部研議修訂法規。
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