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[討論] 大學教授認為學生基礎變差 PISA卻進步?

最新2023-12-10 22:02:00
留言35則留言,9人參與討論
推噓6 ( 7127 )
108課綱最近板上很多討論 爬文也會知道,大學教授普遍認為學生基礎數理能力變差 高中老師也普遍反應108課綱比較難教 但最近的PISA評比,台灣學生成績卻進步: https://www.businesstoday.com.tw/article/category/183035/post/202312060060/ 搞的我好亂...... 108課綱到底是好還是不好? -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 118.167.68.20 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/HatePolitics/M.1702212762.A.C55.html

35 則留言

joexnozomi, 1F
少子化大家的志願都向前了 本來地方101.9.129.97

joexnozomi, 2F
國立都直上中字輩101.9.129.97

dreamislet, 3F
一個是講整體,一個是講少數123.110.236.101

ayabf, 4F
對老師而言要重新適應當然會覺得變難教,223.137.227.219

ayabf, 5F
對學生而言就沒這問題223.137.227.219

ayabf, 6F
20年前 我聽說要改建構式教學也覺得之後學223.137.227.219

ayabf, 7F
生會變智障,事實上也沒發生223.137.227.219

linleex, 8F
少子化,前端素質也降了211.20.119.214

linleex, 9F
現在台大後段等於20年前成大等級211.20.119.214

linleex, 10F
出生剩一半,資優的也變少211.20.119.214

afsmart, 11F
那大學教授的反應如何解釋?有人說是少118.167.68.20

afsmart, 12F
子化,但查新聞,教授們是跟前一屆比。118.167.68.20

afsmart, 13F
只差一屆少子化影響不大吧?118.167.68.20

holysong, 14F
建構式教學是挑戰老師,因為教這麼多年r114.46.239.188

holysong, 15F
eset重來114.46.239.188

linleex, 16F
67年級是最競爭的世代,每年40萬人搶頂大211.20.119.214

linleex, 17F
現在20萬,涼勢涼勢211.20.119.214

linleex, 18F
申請入學只考到高二下,新生當然程度爛211.20.119.214

linleex, 19F
高中只學兩年嘛211.20.119.214

linleex, 20F
今年只生10幾萬,台大素質都要GG了211.20.119.214

afsmart, 21F
這樣看起來108課綱教材沒問題118.167.68.20

linleex, 22F
108課綱每科都在考閱讀測驗,計算跟思考211.20.119.214

linleex, 23F
很少211.20.119.214

afsmart, 24F
有問題的是升學考試制度118.167.68.20

linleex, 25F
現在高三數理化都丟了,程度跟不上67年級211.20.119.214

holysong, 26F
人口比台灣少的歐洲國家很多,找更好的114.46.239.188

holysong, 27F
教學方法才是對的114.46.239.188

G8DA, 28F
因為歐美國家都沒有讀文言文啊,所以台灣進223.140.54.87

G8DA, 29F
步應該的223.140.54.87

afsmart, 30F
英語系國家不是會讀莎士比亞嗎?118.167.68.20

afsmart, 31F
那不就是英文的文言文?118.167.68.20

crazycoconut, 32F
莎士比亞會讀 但佔比不高 屬於文學114.32.100.121

crazycoconut, 33F
類 英語系國家的語文課以現代文應114.32.100.121

crazycoconut, 34F
用為主114.32.100.121

emily007, 35F
最好計算跟思考很少啦114.34.219.159

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