Re: [24春] 蔚藍檔案01 如果動畫黨看不懂的話

※ 引述《WZWay (闇影詩章還在呼吸嗎)》之銘言： : ※ 引述《bowcar (唐哥的表哥)》之銘言： : : 1、檔案的世界裡有光環的人基本上就是超人 : : 所以你會看到他們拿槍互打但跟打躲避球一樣只是喊痛 : : 開槍也跟沒後座力一樣 : : 然後槍械跟彈藥在檔案的世界裡跟原子筆一樣稀鬆平常人手一支 : : 另外沒意識（比方說睡覺或昏倒）的時候光環會消失 : : 2、為什麼學生要幫忙還學校的貸款？ : : 總之你可以想像成每個學校都是獨立的小國 : : 有自己的經濟來源、管理方式甚至政體（有民主也有獨裁） : : 自己校區內的治安什麼的也要自己負責 : : 基本上大校都會有自己的治安單位 : : 學生會（也就相當於該校的政府）也會把控預算 : : 只是第一話的阿拜多斯人太少所以全部都要自己包辦 : : 沒得徵稅當然得自己籌錢 : : 另外轉學什麼的都是有可能的，只是阿拜多斯這五個人都很愛校(? : 感謝解釋 : 否則會想 學校不是讀書的地方嗎 怎麼大家來完全不用讀書 : 原來這世界學校的定義是一個團體據點 不是一般世界定義的學校 : 而且會想 就算是一群超人 也只是一堆高中生們 : 行政政治等大事 應該還是大人們管理啊 : 結果原來是一堆自治小國 : 只是那群甚麼硬梆梆來攻擊主角們的國 : 是有點怪 : 一個荒廢的沙漠國 幹嘛來搶 : 大概要看後面我才能知道了 cc 奇普托斯的大框架上是： 聯邦學生會管理奇普托斯各校有自治權且一定程度上 聯邦學生會無法干涉內政（他們不能強迫合作但能要求 合作）而實際上現況是因為會長失蹤了聯邦學生會忙到 管不了（奇普托斯的學校數量是上千個不是遊戲裡面動畫 裡面只有幾所） 然後各校會有自己的校地、自治區、學生身分代表的是 學校這個國的「公民」，但在學生之下自治區內是有各種 沒光環的機器人跟動物市民的所以光環和學生是有特殊 性的，他們並不是單純的學生，學生規模同時也是一個 學校的戰爭力量指標（在設定上格黑娜是第一大校、聖 三一是為了對抗格黑娜組成的多校聯合政權） 聯邦學生會之前有鄉民說法我蠻喜歡的，比較像 聯合國，然後聯邦學生會通常不直接管理但有下屬 單位校，比如說女武神和SRT，可以去執行管理功能 ，剩下時候都是各校自治，學校自己搞不定的時候 才會找聯邦學生會幫忙，動畫沒有演到的序章就是 聯邦學生會會長代理凜帶著老師介紹環境時優香一行人 跑過來攔人要求協助（動畫第一話時點老師已經看過優 香了），對了夏萊就是直屬聯邦學生會的機構，老師 常常要跑聯邦學生會交申請書和報告 學校的最高行政單位通常是學生會，這點阿拜多斯其實 也是一樣的，星野是前學生會成員（現在因為阿拜多斯 學生會長也失蹤學生大量流失只剩對策委員會存在） 學生會依照學校會有不同稱呼，比如說三大校千年叫 研討會、聖三一叫茶會、格黑娜叫萬魔殿 但實際的管制力通常是沒那麼強的，這點反而跟現實 學校一樣，學生會對社團和學生的管理往往很鬆散 需要依賴其他支援模式，比如說千年研討會透過經費 撥發控制社團、格黑娜是有另一個風紀委員在管理問題 學生和校外衝突、聖三一也是有正義實現委員會（風紀） 管理秩序 可是論學生會強不強，學生會有權在自治區內進行建設 、建立律法（校規）、招募商販、甚至決定學生去留， 而同時要知道的是學生轉學退學都是重大事件，被退學 差不多就是剝奪公民權等級的事，轉學代表你的身分 和權利也跟著轉移了，另外理論上自治區內無光環 的市民是受自治區擁有校的管理和保護的 其實我比較喜歡把學校當成像希臘城邦那種概念， 學生是城邦的公民有參政權（校務），又是開戰時的 確實戰力，動畫第一話不良跟機器人暴走族那段其實 就是在講學生跟沒光環的一般市民差多少，但除此之外 她們就是很普通的JK有喜歡的事物、有自己的社團、 人際，所以檔案的世界觀魅力之一就是展現這些學生 成熟、萬能的同時又展現出她們其實仍然還是高中生 天真稚嫩的一面 阿拜多斯的現況涉及動畫主線就先不說了後面動畫會 講清楚 -------------------- 另一個純看動畫可能會有的疑問是老師會教導學生嗎？ 學生平常是怎麼學習的？奇普托斯有其他「老師」嗎？ 第一個問題，老師實際上的作用類似輔導老師，輔導 學生鼓勵學生，然後提供必要的人脈、精神、戰鬥指揮 支援，剩下的戰鬥、突破、想辦法反而都是學生自己來 ，因為學生實際上就是比老師強，但精神和處事上比較 弱常常會死腦筋或自己心態崩掉，自己把情況說死認定 已經沒救了，老師在很多主線或活動只是單純的幫她們 走出這種思考的死循環，然後她們自己找到突破口的 第二個問題，奇普托斯是一個很賽博龐克的世界，學生 實際學習是看BD、知識儲存的載體加上一點自己的天生 神力，所以上課不用老師，都是機器人教職員+BD教材，遊戲裡目前出現的他校老師只有「教職員」沒有跟主角同樣掛老師頭銜的，這同時回答了最後一個問題： 目前老師身分是獨一無二，而出現過的教職員都是沒有 光環的機器人 目前遊戲世界觀學生是沒有出現過男性的、沒有出現過 老師以外的人類型態大人的，你就當機器人和動物包辦 npc 工作就行了 另外，「責任」這個辭對檔案故事架構非常重要，主線 強調過好幾次了，之後可以多去觀察故事中有關責任 的部分 ----- Sent from JPTT on my iPhone -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 42.76.221.221 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/C_Chat/M.1712565322.A.FBE.html