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[閒聊] 吵著把問題學生隔離

最新2023-12-28 23:34:00
留言15則留言,6人參與討論
推噓3 ( 3012 )
比較實際 還是 檢討弱勢族群扶助融入社會比較實際 前者好像比較簡單粗暴 之前說我國中是校風很純樸的那種 沒有霸凌事件或什麼小圈圈對抗 但班上超過一半同學不是單親就是隔代 大多不是家庭經濟良好 就半放養的那種 班上有補習的人一隻手數得出來 畢業後有幾個直接去做學徒 4/5去念職校 考上公立學校的也是一隻手數得出來 成績很慘的一個班 但我們的班導超優質 很關心學生 會去一個個了解家庭狀況輔導的那種程度 前陣子聚會聊天 很多同學已經開始工作了 就有人說如果當初不是給那位班導帶 可能已經躺路邊了 說得幾位國一時的朋友圈都是有認真在混的 那些朋友知道有些是本身不壞 但就沒人顧成績也爛 就被吸收了 我不知道為什麼後來禁止能力分班欸 只是想想如果我那時候有能力分班 我同學可能已經走幾個了吧 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 101.9.132.20 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/BaseballXXXX/M.1703773955.A.456.html

15 則留言

redcardo, 1F
+1

redcardo, 2F
不過我們成績不錯

kristenok, 3F
這算倖存者偏差嗎

yirdream, 4F
禁止能力分班應該是為了不要讓後段的學生被貼一個標籤

yirdream, 5F
吧不然老師教後段班可能也就隨便教教

yirdream, 6F
再來就是近期臺灣越來越反對菁英教育

bonbon315, 7F
不算吧 我是不覺得這次新聞的那種+9有消失的可能 但直

bonbon315, 8F
接能力分班就像斷了很多我同學那種人的生路

Iraq, 9F
因為不是每個放牛班都會有那麼好的班導阿,你這真的是倖存者

Iraq, 10F
偏差

doS16, 11F
有些人的理念是寧願放棄100個能你所謂的本身不壞的小奸小惡

doS16, 12F
之人,也不要放過一個重刑犯

Iraq, 13F
但再看一次發現看不懂你到底有沒有經歷過能力分班阿

Iraq, 14F
最後一段第二句感覺是當時沒有能力分班,但第一句又是支持能

Iraq, 15F
力分班?

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