1F推QAQ33000: 我女兒之前也會捏臉拍臉，一開始我說「不可以」，效 04/01 02:44
2F→QAQ33000: 果很差。後來她又出現這樣舉動時，改成說「你想要摸 04/01 02:44
3F→QAQ33000: 摸媽咪的臉臉嗎？輕輕的摸，很幸福喔！」並且拉著她 04/01 02:44
4F→QAQ33000: 的手輕撫我的臉，幾次下來就不太有拍打捏的動作了。 04/01 02:44
5F→QAQ33000: 等再大一點，理解能力比較好時，你希望他如何做，用 04/01 02:44
6F→QAQ33000: 正向的表達方式，他會比較好執行喔！ 04/01 02:44
7F推point2012: 我推薦「描述現象，教他解方」，例如姿勢卡住，媽媽 04/01 03:07
8F→point2012: 就講「你卡住了很著急」然後親手教他怎麼處理「把手 04/01 03:07
9F→point2012: 手動一動就解開囉」，妳的情緒要平穩，而非跟著一起 04/01 03:07
10F→point2012: 慌張，才9m不會有太大心機，順著他需求滿足他、順便 04/01 03:07
11F→point2012: 機會教育。 04/01 03:07
12F推jennyfish102: 我給小孩原則是「不可弄痛別人」，如果弄痛我了， 04/01 03:09
13F→jennyfish102: 我會板起臉孔告訴他痛，然後離開 04/01 03:09
14F→point2012: 然後句型「不可以捏」建議改成「這樣會痛，你可以輕 04/01 03:10
15F→point2012: 輕摸」抓他手輕輕摸。教他可以怎麼做。然後爸爸在一 04/01 03:10
16F→point2012: 旁也不可煩躁，要跟你一樣平穩、笑笑的、溫和且堅定 04/01 03:10
17F→point2012: 。 04/01 03:10
18F推gto011320: 九個月當然是滿足需求呀 04/01 05:36
19F推socia: 與其說「不可以」，真的直接教他如何做會比較有效 04/01 07:34
20F→socia: 。兒子有一陣子很愛拔院子的花草，我本來也是對他 04/01 07:34
21F→socia: 說不可以拔，但他根本不理，後來我改說「花花和葉 04/01 07:34
22F→socia: 子要用摸的喔」幾次之後他就不拔了，都輕輕的摸 04/01 07:34
23F推cynthiasandy: 9個月遇到挫折大哭很正常啊！他沒有其他調節情緒和 04/01 10:04
24F→cynthiasandy: 壓力的方式，同意前面幾樓提的表達自己的不舒服之外 04/01 10:04
25F→cynthiasandy: ，要給方法，還有行為背後的需求是什麼，捏和抓可 04/01 10:04
26F→cynthiasandy: 能是想跟媽媽有接觸，但是不太會控制力道，除了引 04/01 10:04
27F→cynthiasandy: 導輕輕，也許他是個需要重感覺刺激的小孩，觸覺刺激 04/01 10:04
28F→cynthiasandy: 的玩具和遊戲、各種材質的物品、身體手指按摩可以 04/01 10:04
29F→cynthiasandy: 試試看；這階段的咬人跟長牙也有關係，找到他喜歡 04/01 10:04
30F→cynthiasandy: 的固齒器，增加有口感能咬的食物也是方法。 04/01 10:04
31F推nanaling: 1. 才9m 不可能寵壞的好嗎......接下來分離焦慮要開 04/01 10:56
32F→nanaling: 始，現在存的安全感存款很關鍵 04/01 10:57
33F推nanaling: 2. 9m還不懂抽象因果關係， 不會因為「哭沒用」就 04/01 10:58
34F→nanaling: 知道這樣「做錯」。他不跟爸爸哭只是知道這人不會 04/01 10:58
35F→nanaling: 關心他的需求， 所以他也懶得跟爸爸溝通：） 如果 04/01 10:58
36F→nanaling: 爸爸覺得這樣很棒請他繼續疏離寶寶吧 04/01 10:58
37F推nanaling: 3. 正面表達，不然嬰兒聽不懂， 妳跟她說「不要打」 04/01 11:01
38F→nanaling: 她接收到「喔喔！！原來這打打！我再試試看！」 04/01 11:01
39F→nanaling: 而且妳叫她不要打？ 那她也不知道所以可以怎樣？只 04/01 11:01
40F→nanaling: 好哭了。 告訴他「輕輕摸」牽她的手輔導 04/01 11:02
41F推nanaling: 為什麼要覺得他不能忍受挫折？才9m 耶！ 為什麼不 04/01 11:04
42F→nanaling: 換個角度看， 他很有想法也敢表達自己 04/01 11:04
43F→nanaling: 回應是一定要的， 給他哭不理他沒用。 但也不是一定 04/01 11:05
44F→nanaling: 順著他。 比如喝水就用鼓勵的。 也要看情況如果他是 04/01 11:05
45F→nanaling: 真的很累很渴或想撒嬌， 妳講道理或給他哭也沒用 04/01 11:05
46F推Azaria: 我兒子之前會打狗狗，他打得當下我會說nono，然後 04/01 11:08
47F→Azaria: 抓他的手去摸狗狗跟他說狗狗要摸摸，過一陣子他就 04/01 11:08
48F→Azaria: 會用摸的了（偶爾還是會失控打一下） 04/01 11:08
49F推giselaa: 不是必經的過程吧 從小我就會注意不因爲小孩哭鬧就 04/01 12:12
50F→giselaa: 隨他的意 所以他都知道盧是沒用的 出門也很愛坐推 04/01 12:12
51F→giselaa: 車因為我們不會因爲他哭就抱 04/01 12:12
52F→giselaa: 我會同理情緒 例如原地先抱他一下 再把他放回推車 04/01 12:13
53F推greensdream: 番的時候安撫大於順從，真的不一定要抱，但是要讓孩 04/01 12:25
54F→greensdream: 子感受到你有在安撫他，不是無視他的需求，不然沒安 04/01 12:25
55F→greensdream: 全感的孩子未來教養會更辛苦 04/01 12:25
56F推alicegaga: 推 正向機會教育直接做給小朋友看 小朋友很快就學起 04/01 12:36
57F→alicegaga: 來了 04/01 12:36
58F推cherrysherry: 不是必經過程，我兩個小孩都知道盧沒有用。當然還是 04/01 13:22
59F→cherrysherry: 會安撫去了解他的挫折哭鬧原因，引導他們解決，不過 04/01 13:22
60F→cherrysherry: 不會讓他們一直胡鬧。 04/01 13:22
61F推yylane: 小嬰兒會忍受挫折的話你不覺得更擔心嗎 04/01 14:22
62F推twelvethflor: 小孩聽不懂反面詞，你要跟他說應該怎麼做 04/01 17:26
63F推kellyliuls: 寶寶目前也是9m，也會有嚕爸媽臉、捏耳朵的狀況，我 04/01 17:43
64F→kellyliuls: 會說媽媽痛痛，要輕輕的摸，然後示範給她看，如果寶 04/01 17:43
65F→kellyliuls: 寶學我輕輕的，就大力稱讚她，如果還是很大力，就用 04/01 17:43
66F→kellyliuls: 其他東西吸引她刻意忽略 04/01 17:43
67F推cvbnm2233: 必經過程，但說法很重要，我兒子聽到否定詞會崩潰 04/01 21:33
68F→cvbnm2233: ；態度堅定地說“這個危險，給媽媽”會比“不可以 04/01 21:33
69F→cvbnm2233: 拿”來得好，會小鬧脾氣但不會崩潰 04/01 21:33
70F推yohappy: 我寶寶會拉我頭髮，我就也拉她頭髮...後來就比較少 04/02 00:22
71F→yohappy: 拉了 = = 04/02 00:22
72F→yohappy: 寶寶喜歡挖別人嘴巴，但我不會中她的圈套，因為她想 04/02 00:23
73F→yohappy: 吸我手指，於是我就把嘴巴緊閉頭上抬，讓她挖不到XD 04/02 00:23
74F→yohappy: 我想如果她咬我，我應該也會咬回去吧，我覺得她看得 04/02 00:24
75F→yohappy: 懂 04/02 00:24
76F推sashababie: 據說扯頭髮是愛妳 XD 有沒有比較安慰 04/02 00:43
77F推qqqqq55: 必經過程，個人心得是用罵的效果會更差，就是一直 04/02 01:51
78F→qqqqq55: 用講的，大人語氣要平穩，危險行為就先阻止，還是會 04/02 01:51
79F→qqqqq55: 安撫他但不會事事順著他，不要就放給他哭 04/02 01:51
80F推losecontral: 六個月後嬰兒就會發展因果關係，會越來越聰明知道 04/02 14:44
81F→losecontral: 對誰哭可以滿足他的需求 04/02 14:44
83F→yuniii: 兒子就兒子，到底在鵝什麼… 04/02 18:48