Re: [閒聊] 以前的年代，真的有老師會扇學生巴掌嗎？

※ 引述《Vulpix (Sebastian)》之銘言： : 標題: Re: [閒聊] 以前的年代，真的有老師會扇學生巴掌嗎？ : 時間: Sun Jan 15 01:18:49 2023 : : 雖然推文不意外又開始各種悲憤， : 不過我是來分享小時候看到老師打下去的時候我有多爽的。 : 不怪我吧？看到欺負自己的壞孩子被打很難不開心啊。 : : 反正那些人本來就不會為我說話，管他們咧！ : : -- : ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 1.160.17.206 (臺灣) : ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/C_Chat/M.1673716731.A.564.html : 推 boyce02: 看到同學被打 還會群起嘲笑他XDD 01/15 01:21 : 他們那群……好像還挺講義氣的（？） : 反正只會仇視老師而已。 : → Shalone: 這就形成「溝通＝暴力」的價值觀。只要覺得對方錯了又不 01/15 02:35 : → Shalone: 聽，那打下去就對了。你真的認為這樣教很好？ 01/15 02:35 : 我不能覺得他教得很好，然後我同學居然可以再犯卻不完全知道自己錯在哪！ Vulpix 這邊提到的，是一個我真心覺得教育中很困難的問題 犯錯的小學生一般來說都知道自己「錯在哪」，他們知道自己觸犯了什麼規矩被懲罰。 那為什麼還一犯再犯？我認為 爭取認同感 是一個很重要的因素。 這程度每個人可能不同，但應該只有很少數的小學生會覺得「我不想要別人認同」 讓我們看看一個批判問題學生常見的論述： 老師只要你好好遵守規則而已，又不是要你做什麼困難事情。很難嗎？ 遵守規則是很單純的行為。但這裡有另外一個問題：為什麼要遵守規則？ 小學生雖然很幼稚，但對於師長的態度很敏感的。 老師不管是有意還是無意，都太容易表現出偏好， 有些比較差勁的老師還會直接表明某某同學就是廢。 當在這套規則下，自己永遠只是一個底邊的時候， 除了怕被懲罰，有什麼理由遵守這規則？ 同時，關於「他們那群……好像還挺講義氣的（？）反正只會仇視老師而已」 這群問題學生也許在師長和其他乖學生眼裡是底邊， 但在自己的群體中，他們是會「認同彼此」的人。 會不會又做出啥鳥事，就看當下 被朋友認同 vs 被老師懲罰 的平衡在哪。 但被懲罰的時候，肯定不會去攻訐自己朋友。 因為除了這些人，在學校也沒其他人會給你正常肯定了。 我覺得要處理這問題就是要讓這類問題學生找到屬於自己的價值， 但我也不知道要怎麼達成這件事情。 -- 角卷綿芽三周年紀念套組 https://i.imgur.com/2lL7GV3.jpg 預購開放至 2023/01/30 下午五點 別錯過囉！ 官方購買連結：https://bit.ly/3jC2OFX -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 98.45.195.96 (美國) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/C_Chat/M.1673726216.A.825.html